針對(duì)全國政協(xié)委員提出的《關(guān)于加強(qiáng)兒童災(zāi)難教育的提案》,，教育部經(jīng)商國家衛(wèi)健委,、應(yīng)急管理部，已于近日予以答復(fù),。9月7日,，教育部官網(wǎng)公布了《關(guān)于政協(xié)十三屆全國委員會(huì)第三次會(huì)議第0949號(hào)（教育類051號(hào)）提案答復(fù)的函》（簡稱《答復(fù)》）。

《答復(fù)》稱,，應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害,、突發(fā)事件，未成年人是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,。教育部對(duì)兒童災(zāi)難教育高度重視,，將其融入體育與健康、道德與法治,、科學(xué)等課程之中,。中小學(xué)體育與健康課程設(shè)立增強(qiáng)安全意識(shí)和防護(hù)能力課程目標(biāo)，有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)段系統(tǒng)安排安全運(yùn)動(dòng)以及日常生活中有關(guān)安全避險(xiǎn)的知識(shí)與方法學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！读x務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）規(guī)定，小學(xué)一年級(jí)到二年級(jí)學(xué)生熟悉一些簡單的緊急救助方法,，如發(fā)生緊急情況時(shí),，會(huì)撥打求助電話等；《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版2020年修訂）要求學(xué)生掌握并運(yùn)用安全避險(xiǎn)的知識(shí)和方法,，如擁擠,、暴恐事件等緊急情況下的避險(xiǎn)和急救常識(shí)等。

關(guān)于現(xiàn)階段的工作,，《答復(fù)》提到,，目前，教育部正在組織義務(wù)教育課程修訂工作,，擬結(jié)合新冠肺炎疫情防治要求,，委托有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)研制中小學(xué)生命安全與健康教育進(jìn)課程教材指南，并開發(fā)有關(guān)教學(xué)資源,，進(jìn)一步在課程教材中強(qiáng)化災(zāi)難防護(hù)教育,。

此外，教育部將會(huì)同相關(guān)部門,，針對(duì)校園安全事件特點(diǎn),、發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)和可能造成的危害，進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備,，增強(qiáng)校園預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性,。同時(shí),，配合開展校園突發(fā)事件應(yīng)急培訓(xùn)演練,，切實(shí)增強(qiáng)校園人員的自救互救能力。

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